Новости

Зима  – пора интересных дел, новых впечатлений.  Чтобы избежать непредвиденных ситуаций с детьми в зимнее время, убедительно просим Вас позаботиться  о безопасности ваших детей. 

Помните, что в это время значительно увеличивается риск уличного и бытового травматизма.

Правила безопасной прогулки

Наденьте ребенку шапку, шарф, варежки и застегните куртку, не выходя из дома, чтобы холодный воздух не проник под одежду.

Если вы вместе с ним на улице, следите за тем, чтобы он не бегал и не толкал других детей, объясните ему, что можно получить травмы.

Объясните, что при игре в снежки нельзя их бросать их в голову.

Не позволяйте детям строить снежные тоннели, которые могут обвалиться.

Расскажите ребенку, что нельзя есть снег и грызть сосульки, а также облизывать металлические поверхности.

Не позволяйте ему прыгать в сугроб, ведь под снегом могут быть разбитые бутылки, камни, мусор.

 Безопасность при катании на санках

Прежде чем ребенок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей. Если санки оснащены ремнями безопасности, то обязательно пристегните ребенка.

Не разрешайте ребенку прыгать с трамплинов на санках, так как это может привести к травмам.

Обязательно присматривайте за ребенком, когда он катается на санках. Если при катании ребенка на санках вам необходимо перейти дорогу, его необходимо высадить из санок. Не катайтесь с ребенком вместе на одних санках.

Безопасное катание на горках

Расскажите ребенку, что на горках нужно вести себя аккуратно и дисциплинированно, соблюдать очередь при спуске.

Убедитесь в безопасности горки сами, перед катанием внимательно изучите местность. Проследите за тем, чтобы горку не перекрывали деревья, кусты, столбы уличного освещения или заборы.

Катайте ребенка с маленьких пологих горок.

Запретите ему кататься с горки стоя.

Запретите ребенку кататься с горок, которые расположены рядом с дорогой, водоёмом.

Научите малыша правильно падать: во время падения нужно стараться перевернуться на бок, согнув и поджав колени.

Безопасное катание на «ватрушках»

Для «ватрушек» нельзя выбирать горки с уклоном больше 20 градусов,

Нельзя использовать их в местах, где есть трамплины.

Садиться в «ватрушку» нужно, как на стул - откинуться назад и согнуть ноги в коленях.

Нельзя прыгать на нее с разбегу, при спуске лежать на ней, катиться друг на дружке и толпой.

Не надо также связывать «ватрушки» паровозиком: если перевернется одна, то же произойдет и с остальными.

Перед началом катания нужно убедиться в отсутствии по ходу движения деревьев, камней, заборов и других препятствий.

Во время спуска нужно следить за тем, чтобы не пересекать маршруты других катающихся.

Необходимо помнить, что на «ватрушках» нельзя кататься стоя, привязывать их к транспортным средствам, таким как автомобиль, квадроцикл, снегоход.

Спуск с горы должен иметь пологую площадку для остановки. Особая опасность - спуски, выходящие прямо на проезжую часть.

Дети не должны кататься с горок бесконтрольно.

Правила безопасного поведения при гололеде

Подберите ребенку удобную, нескользящую обувь с подошвой на микропористой основе.

Объясните, что необходимо смотреть под ноги, обходить замерзшие лужи, склоны, лестницы.

Не позволяйте ребенку торопиться и бежать через проезжую часть, объясните, что машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу.

Расскажите, что передвигаться нужно осторожно, наступая на всю подошву.

Объясните ребенку, что во избежание падающей сосульки или обледенелой ветки нельзя ходить вблизи зданий и деревьев.

Предупредите: если он поскользнется, необходимо присесть, чтобы снизить высоту падения и смягчить удар о землю, сгруппироваться и упасть на бок.

Правила безопасного поведения на льду

Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на льду.

Предупредите его, что нельзя подходить к водоемам и проверять прочность льда ударом ноги.

Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.

ПОМНИТЕ, что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых площадках.

Новый год - самый долгожданный праздник не только для детей, но и, я думаю, для нас с вами, взрослых уже людей. Все мы с теплом вспоминаем, как мамы покупали мандаринки, вкусные конфетки, которыми мы потом вместе украшали красавицу-елочку. И важен был не сам праздник, а подготовка к нему. Именно та самая таинственная и загадочная атмосфера ожидания чуда и запоминается всем детям.
Поэтому очень большое внимание нужно уделить совместному с ребёнком декорированию квартиры, украшению ёлки, подготовке и упаковки подарков, изготовлению различных праздничных поделок.
Подготовку к празднику надо начинать хотя бы недели за 3. Нужно сочинить
письмо вместе с ребенком для Деда Мороза. Из него вы узнаете, что хочет
Получить ваш ребенок от Д.М. в подарок. Заранее предупредите своего
ребенка о том, что Д.М. не всегда приносит то, что он заказывал, чтобы у
малыша не было разочарования, если вы не сможете это реализовать.
Помните, что ребенок должен получить подарок не только от Д.М., но и от
вас, родителей. Ваше родительское чутье должно подсказать вам выход из
Такой ситуации .
Расскажите ребёнку самыми простыми словами про этот праздник – что когда уходит старый год, то на смену ему приходит Новый год. Люди верят в том, что в старом году остаются все неприятности и печали, а с Новым Годом приходит много всего нового и интересного. Поэтому все радуются приходу Нового Года, ждут его и украшают к его приходу свои дома.
Начните читать стихи и рассказы на новогоднюю тему, ставьте аудио-сказки и песенки.
Есть много книг, в которых собраны стихи и рассказы, посвящённые новогодней тематике.
Сделайте бумажные снежинки с ребенком.
Сейчас в магазинах продаются любые украшения и декорации, которые только можно придумать. И всё же, лучше вам вместе с ребёнком творить украшения для дома своими руками. Именно это создаёт у ребёнка ощущение и предвкушение праздника и надолго остаётся в памяти. Бумажные снежинки можно наклеивать на окна мыльной водой либо подвешивать за ниточки по всей квартире. Ваш дом сразу станет волшебным.
Если ребёнок ещё не умеет пользоваться ножницами, снежинки вырезают родители, а наклеивают и развешивают дети. Пусть ребёнок чувствует себя полноценным участником подготовки к празднику. Детям, которые уже умеют пользоваться ножницами, вы можете сделать бумажные заготовки и прорисовать простым карандашом контур для вырезания. Сложность заготовки зависит от возраста ребёнка. В интернет очень много образцов того, как можно вырезать снежинки. Обязательно похвалите вашего ребёнка и даже если снежинки кажутся вам не очень удачными, а ребёнку нравятся, пусть они займут своё достойное место в квартире.
Позвольте ребёнку самостоятельно расставьте другие декорации.
Если у вас есть фигурки Снегурочки, Деда Мороза, оленей и другие декоративные новогодние персонажи, спросите у ребёнка, куда бы он хотел поставить их в квартире. Посоветуйтесь с ним, поделитесь вашими идеями и предоставьте ему выбрать окончательное место для них. Он будет чувствовать себя важным участником новогодней подготовки. Гостям, которые будут приходить к вам в дом, подчёркивайте, что это ваш сынок или доченька помогли вам так украсить дом.
Помогите ребёнку подготовить подарки для Нового года. Предложите ребёнку что-то нарисовать, слепить или вырезать для каждого члена семьи.
Украшайте ёлку вместе с ребенком. Совместное украшение ёлки занимает центральное место в подготовке к Новому Году. Старайтесь делать это всей семьёй. Эти воспоминания останутся в памяти ребёнка на всю жизнь. Совсем маленьким деткам, которым сложно вешать шары на ветки, предложите раскладывать или кидать на ёлку маленький кусочки ваты. Скажите, что это будет как будто снег. Можете покидать на ёлку «снег» вместе. Маленьким детям это очень нравится. Попросите малыша пальчиком показывать место, куда он хочет, чтобы вы повесили шарик.
Детям постарше давайте как можно больше самостоятельности в украшении ёлки. Если им пришли какие-то креативные идеи, постарайтесь поддержать (например, повесить на ёлку конфеты, сушки, положить на ветки какие-то игрушки). Пусть ваша ёлка выглядит несколько необычно, но ребёнку будет приятно, что это была его задумка. Повторяйте периодически «Очень хорошее место ты нашёл этому шарику», «Как замечательно у тебя получается». Огоньки на ёлку повесьте тогда, когда ребёнок этого не видит Когда вы всё настроите и проверите, что огоньки работают, попросите ребёнка сказать, стоя напротив ёлочки «Раз-два-три – ёлочка – гори»! И включите огоньки. Это ребёнку запомниться надолго.

Счастливого Нового года!

11 ноября Беларусь отмечает Международный день энергосбережения.В нашей группе этот праздник прошёл весело и интересно. Совместно с руководителем физвоспитания было организовано и проведено"спортивное развлечение " Его Величество- Электричество",ребята с родителями нарисовали плакаты и рисунки с использованием нетрадиционных техник.    Воспитывая в наших детях такие качества как бережливость
и разумное использование ресурсов, мы сохраняем нашу планету.

Чтобы расти и развиваться, обладать энергией для успешного усвоения знаний, дети должны правильно питаться. И делать это не только дома, но и в школах и детских садах, где они проводят достаточно много времени.
В Ошмянском районе организация питания детей в учреждениях образования осуществляется районным центром для обеспечения деятельности учреждений образования. По словам инженера-технолога управления образования Валентины Яцевич, сеть объектов общественного питания в текущем учебном году представлена 25 пищеблоками: в учреждениях общего среднего образования – 15, в учреждениях дошкольного образования – 10. Горячее питание воспитанников социально-педагогического центра и центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации организовано на базе гимназии № 1. Для повышения качества организации питания и роста профессионального мастерства поваров совместно с районным центром гигиены и эпидемиологии проводятся учебы для поваров, работников, ответственных за питание и членов бракеражных комиссий и советов по питанию. Одна из таких учеб прошла накануне нового учебного года.
Как отметила Валентина Яцевич, вопрос организации питания детей в учреждениях образования находится на постоянном контроле. Ежегодно он заслушивается на заседании районного исполнительного комитета, ежеквартально – на межведомственном совете по питанию и совещаниях у начальника, ежемесячно – на заседании постоянно действующей комиссии, созданной для организации системного контроля за питанием детей, на планерках у заместителя председателя райисполкома.
В целях обеспечения системного контроля за организацией питания в учреждениях образования проводятся проверки районной постоянно действующей комиссией. С января по октябрь 2021 года было осуществлено 76 выходов (включая оздоровительные лагеря — 26), выдано 45 рекомендаций. По результатам мониторинга к дисциплинарной ответственности привлечено 24 человека. Фактов хищения и скрытия продуктов питания, предназначенных для приготовления пищи, в учреждениях образования не выявлено. На всех объектах питания установлено видеонаблюдение.

В рамках конкурса по энергосбережению у нас прошло музыкальное развлечение "Энергоши". Дети вспоминали,что такое энергосбережение и как его сберечь, играли в разнообразные игры, а также выиграли небольшие призы.

Очень важные правила!

Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать.

Деревянные сестрички
В коробОчке – это спички.
Вы запомните, друзья,
Спички детям брать нельзя!
Если увидишь огонь или дым,
Скорее звони, телефон – 101.
Если слаб огонь, скорей
Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить
Там где электричество,
Телевизор и утюг,
Миксер и розетку
Обходите стороной
Маленькие детки.

АКЦИЯ «За безопасность вместе»

Очень важные правила!
Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать.
Деревянные сестрички
В коробочке — это спички.
Вы запомните, друзья,
Спички детям брать нельзя!
Если увидишь огонь или дым,
Скорее звони, телефон — 01.
Если слаб огонь, скорей
Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить
Там, где электричество,
Телевизор и утюг,
Миксер и розетку
Обходите стороной
Маленькие детки.

Он таким бывает разным –
Голубым и рыже-красным,
Ярко-жёлтым и, ещё же,
Олимпийским быть он может.

Тот огонь, что с нами дружен,
Очень всем, конечно, нужен,
Но опасен, если бродит
Сам собою на свободе!

Очень скоро подрастёте
И в огромный мир войдёте.
Кто-то станет сталеваром,
Кто-то станет кашеваром,

И в пожарные – на смену
Вы придёте непременно!..
И ещё профессий море,
Где, с огнём дружа и споря,
Вам придётся жить, друзья,
Ведь без этого нельзя!
А сейчас, шаля, от скуки,
Не берите спички в руки,
Зажигалки, свечи тоже,
Ведь беда случиться может!

В рамках акции "За безопасность - вместе" у нас прошло развлечение для детей "Мы - пожарные". К нам в гости пришли - Пожарный, Огонёк и Капелька. Вместе мы вспомнили правила пожарной безопасности. Играли в викторину, где ребята отвечали на вопросы Пожарного. Танцевали танец вместе с Огоньком, играли в подвижные игры "Спасите лесных жителей от пожара", "Пройди препятствие", "Увернись от Капельки и Огонька". В конце развлечения Пожарный подарил всем ребятам рисунки для раскрашивания и медальки.

В рамках акции "За безопасность - вместе" у нас прошло развлечение для детей "Мы - пожарные". К нам в гости пришли - Пожарный, Огонёк и Капелька. Вместе мы вспомнили правила пожарной безопасности. Играли в викторину, где ребята отвечали на вопросы Пожарного. Танцевали танец вместе с Огоньком, играли в подвижные игры "Спасите лесных жителей от пожара", "Пройди препятствие", "Увернись от Вода и Огонька". В конце развлечения Пожарный подарил всем ребятам рисунки для раскрашивания и медальки.

Мама, мамочка, мамуля!
Лучше всех на свете ты.
Восхищаюсь и люблю я
Твои нежные черты.
Как же выразить красиво
Мне любовь к тебе свою?
Мама, милая, спасибо
За подарок — жизнь мою.
Говорю слова я эти,
Уважая и любя,
И цветы на всей планете
Расцветают для тебя!

https://sad7osh.schools.by/class/18149/photoalbum/863750

На развлечении к нам в гости пришла Осень. Вместе с осенью мы отгадывали загадки, танцевали танец с листочками, пели песенки про осень и про мам. А также, мы играли в игры "Солнышко и дождик" и "Найди такой же листик".

Опустел скворечник-
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
(И.П. Токмакова)

https://sad7osh.schools.by/class/18149/photoalbums